بتوقيت النجع
في خطوة مبتكرة، حولت إدارة مدرسة الحلفاية بحري الثانوية المشتركة بنجع حمادي شمالي قنا، جدرانها إلى وسيلة توعية حيّة بمميزات نظام البكالوريا المصرية الجديد، حيث تزينت بعبارات توضيحية ورسومات تعريفية تسهّل على الطلاب وأولياء الأمور فهم تفاصيل النظام المستحدث.
وأوضح محمد عزالدين زكي، وكيل المدرسة والقائم بأعمال المدير، أن الهدف من هذه المبادرة هو تعريف المجتمع التعليمي بالنظام الجديد الذي لم يعد مقتصرًا على مسارين فقط، بل توسع ليشمل أربعة مسارات رئيسية هي: الطب وعلوم الحياة، والهندسة وعلوم الحاسب، والأعمال، والآداب والفنون. ويتيح هذا التنوع للطلاب مساحة أكبر للاختيار بما يتناسب مع ميولهم وقدراتهم، مع تركيز واضح على علوم المستقبل المرتبطة بسوق العمل، إلى جانب نظام التقييم المستمر الذي يوفّر أكثر من فرصة لدخول الامتحانات ويقلل من الضغوط النفسية.
وأشار “زكي” إلى أن قصر عدد المواد الدراسية خلال الصفين الثاني والثالث الثانوي يتيح للطلاب فرصة أعمق للتخصص، ويخفف من أعباء الدروس الخصوصية، فضلًا عن إدخال مواد متقدمة مثل الرياضيات والفيزياء والجغرافيا والاقتصاد، بما يرفع من مستوى التحصيل العلمي ويمنح شهادة الثانوية العامة المصرية اعترافًا دوليًا أوسع.
ويتضمن الصف الثاني الثانوي أربع مواد دراسية، ثلاث منها أساسية وهي اللغة العربية والتاريخ المصري واللغة الأجنبية الأولى، بالإضافة إلى مادة تخصص واحدة يحددها الطالب وفقًا للمسار الذي اختاره. ففي مسار الطب وعلوم الحياة يدرس الطالب الرياضيات أو الفيزياء، بينما يدرس في مسار الهندسة وعلوم الحاسب مادة الكيمياء أو البرمجة. أما مسار الأعمال فيشمل المحاسبة أو إدارة الأعمال، في حين يتيح مسار الآداب والفنون الاختيار بين علم النفس أو اللغة الأجنبية الثانية.
أما الصف الثالث الثانوي فيرتكز على مادة التربية الدينية كمادة أساسية، بجانب المواد التخصصية المتقدمة، حيث يدرس طلاب مسار الطب وعلوم الحياة مادتي الأحياء والكيمياء بمستوى رفيع، بينما يدرس طلاب مسار الهندسة وعلوم الحاسب الرياضيات والفيزياء بمستوى رفيع أيضًا. وفي المقابل يدرس طلاب مسار الأعمال الاقتصاد والرياضيات بمستوى رفيع، فيما يشمل مسار الآداب والفنون مادتي الجغرافيا والإحصاء بمستوى متقدم.
وبذلك تحولت جدران مدرسة في نجع حمادي إلى لوحة تعريفية حية، تنقل تفاصيل النظام التعليمي الجديد بلغة بسيطة وبطريقة مبتكرة، تجعل الطلاب وأولياء الأمور أكثر قدرة على استيعاب ملامح المرحلة الثانوية القادمة.
