مع انطلاق الدراسة.. مدير تعليم نجع حمادي يتفقد 4 مدارس ويتابع الانضباط وجاهزية الفصول والأنشطة

أجرى الأستاذ محمد يوسف الزقيم، مدير عام إدارة نجع حمادي التعليمية بمحافظة قنا، اليوم السبت، جولة ميدانية موسعة على عدد من مدارس الإدارة، لمتابعة انتظام العملية التعليمية مع انطلاق العام الدراسي الجديد، والوقوف على مدى جاهزية المدارس واستقرار الدراسة، تنفيذًا لتوجيهات الأستاذ طارق محمد سعد الدين، وكيل وزارة التربية والتعليم بقنا.

وشملت الجولة مدارس العلم والإيمان الابتدائية، والشهيد إسلام الرسمية للغات، والأقباط بنات بنجع حمادي، والشهيدة ميار أبو السعود الإعدادية بنات، حيث تفقد مدير عام الإدارة الفصول الدراسية، وتابع انتظام الطلاب والمعلمين، إلى جانب مراجعة عدد من الجوانب المتعلقة بسير العملية التعليمية في أول أيام الدراسة.

ورافق مدير عام إدارة نجع حمادي خلال الجولة كل من الدكتور علي يحيى، وكيل الإدارة، والأستاذ عنتر حسن عبد اللاه، مدير المتابعة وتقويم الأداء، والأستاذ منتصر محمود عبد الرحيم، مدير التعليم الابتدائي، والأستاذ أحمد أبو الدهب، مسؤول أمن الإدارة.

وخلال جولته، أشاد «الزقيم» بمستوى الانضباط داخل المدارس التي شملتها المتابعة، والالتزام بالكثافات المحددة للفصول، وإعداد القوائم والجداول المدرسية، إلى جانب حسن توظيف الوسائل التعليمية المتاحة بما يخدم العملية التعليمية.

وأكد مدير عام الإدارة، خلال لقائه بالمعلمين، ضرورة بذل أقصى جهد خلال العام الدراسي، والعمل على تقديم نموذج تعليمي يواكب متطلبات العصر، مع تحقيق الاستفادة المثلى من الإمكانات والتكنولوجيا الحديثة المتاحة داخل المدارس.

كما وجه «الزقيم» رسالة إلى الطلاب، حثهم خلالها على الانتظام في الحضور والالتزام بالمدرسة والمتابعة المستمرة للدروس، بما يساعدهم على تحقيق التفوق والاستفادة من درجات المواظبة وأعمال السنة.

وشدد كذلك على أهمية تفعيل الأنشطة المدرسية بمختلف أنواعها، وفي مقدمتها أنشطة المكتبات ومعامل الأوساط والأنشطة التربوية، لما لها من دور في تنمية مهارات الطلاب ودعم بناء شخصياتهم إلى جانب التحصيل الدراسي.

وأكد مدير عام إدارة نجع حمادي التعليمية ضرورة الحفاظ على النظافة العامة داخل المدارس، وتفعيل الإشراف المدرسي بصورة مستمرة، بما يضمن توفير بيئة تعليمية آمنة ومنظمة وجاذبة للطلاب.

وتأتي الجولة ضمن خطة إدارة نجع حمادي التعليمية لمتابعة المدارس ميدانيًا مع بداية العام الدراسي، ورصد أي ملاحظات أو معوقات والتعامل معها بصورة فورية، بما يسهم في تحقيق انتظام العملية التعليمية وتوفير أفضل بيئة ممكنة للطلاب والمعلمين.